济源六中召开“双L生本课堂”公开课研讨交流活动

为持续推进“双L生本课堂”、“集体备课”校本研修，规范济源六中“双L生本课堂”校内公开课活动的组织和管理，促进参赛教师间的经验交流，共同探讨活动过程中存在的问题与挑战，以确保公开课活动能够取得预期的效果，并不断提升教学质量。济源六中教务处于11月13日在小会议室召开“双L生本课堂”公开课研讨交流活动。

会议由王丹丹老师主持，先由已参赛的9名教师分享公开课准备与展示的体会，交流教学中的困惑与心得，提出对活动组织、评价等方面的建议。评委代表随后分享了评审感受与见解，指出参赛教师在教学中的亮点与待改进之处，提供针对性的教学建议与指导。

魏文军强调学习目标的制定一定要落实课程标准，关注课标解读、落实核心素养，落实课堂思政。“生活化课堂”不是统一要求，是基于六中学生现状提出的。“预 讲 研 练 结 留”是教学过程的六个基本环节，就像是戏剧的六个幕，每一幕都承载着不同的教学任务和目标，只有当这六个环节紧密相连，相互支持，我们的教学才能达到预期的效果，让学生在知识的海洋中遨游，最终成为学习的主人。