2023年济源市高中数学跨校“同课异构”暨助学支教教研活动 在济源六中举行

教研引领 齐心前行

2023年济源市高中数学跨校“同课异构”暨助学支教教研活动

在济源六中举行

通讯员 张文华 杨万桥

为进一步落实课标要求，提高课堂品质，落实立德树人根本任务，加快城乡教育均衡发展，4月12日，济源市基础教研室学“新课标”用“新教材”跨校“同课异构”暨助学支教教研活动在济源六中举行。活动分为两个议程，观摩课现场展示和评课交流研讨，示范区高中数学教研员胡喜才、高中数学教师参与了此次活动。

济源六中张佳佳老师、济源一中董会老师、济源一中李中敏老师分别针对课题《直线与直线平行》进行观摩课现场教学。三位教师从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展示出不同的教学风格和不同的精彩。张佳佳老师讲课生动有趣，使整堂课彰显了个性风采，结合学情，充分调动了学生的学习积极性；董会老师的课环节设计合理，逻辑清楚，充分调动学生的思维；李中敏老师既注重知识积累又放手学生自我展示，体现了学生的主体地位。在评课环节，老师们从多方面对三位老师进行精彩细致的评论，指出了亮点，同时也针对不同水平学生的分层教学和课堂评价做了深入探究，把关注点指向学生的获得反馈。

教研员胡喜才总结强调，数学教学要以学生为主体，注重学生已有的知识基础，放手让学生去做，尝试突破，大胆创新，要采用多种教学手段，除了尝试信息技术之外也要结合教学内容特点，善于使用数学教具来激发学生的空间思维，向课堂要质量。教师要研读新课标，落实新要求，研磨新教材，要注意对课后习题的处理。在大单元教学的背景下，要把知识点吃透，摸清楚知识点前后的逻辑联系，以研促教，真正促进学生数学学科核心素养的提升。

活动在济源六中举行，进一步提高学校数学教学实践水平，促进教师自身专业发展，提升学校数学教学质量，更有利于促进城乡精神文明进步。